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Études freudiennes no  36

Janvier 1995

Être psychanalyste d'enfants après Freud

Au sommaire

Danièle Brun - Être psychanalyste d'enfants après Freud
Jean-Claude Stoloff - Anna Freud, Mélanie Klein : enjeux d'une controverse interanalytique
Sophie de Mijolla-Mellor - L'image de l'enfant dans la psychanalyse : apports de Winnicott
Claude Boukobza - L'enfant, symptôme des parents. L'apport de Jacques Lacan à la psychanalyse d'enfants
Xavier Renders - La demande de l'enfant
Gabriel Balbo, Jean Bergès - Le fil rouge de la demande chez l'enfant
Jean-Louis Lang - Notes sur l'histoire de la psychanalyse d'enfants en France
Jean-Claude Rolland - Histoire de la psychanalyse de l'enfant à l'A.P.F.
Jean-François Rabain - La psychanalyse de l'enfant à la S.P.P.
Mireille Cifali - La cure des enfants en Suisse : de l'hypnotisme à la psychanalyse
Catherine Wieder - La Tavistock Clinic à Londres
Claire Doz-Schiff - Le versant pédagogique en analyse d'enfants : le Centre Claude-Bernard
Mario Cifali - L'année 1909, des clartés inestimables
Marie-France Morel - Histoire de l'enfant dans la France ancienne (XVIe - XIXe)
Jean-Louis Flandrin - Les droits de l'enfant : approche historique

Annexe

Danièle Brun - Entretien avec Juliette Favez-Boutonier

Notes de lecture

Claude Boukobza - De l'enfance du psychanalyste au psychanalyste d'enfants (livres de Maud Mannoni et Catherine Mathelin)

 
 
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